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2026年9月16日 星期三

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内江卫健院开展2026年秋季学期开学初教学检查工作
时间:2026-09-12 16:06:20   来源:内江卫生与健康职业学院教务处   查看:629

为抓实教学管理,夯实人才培养质量,保障2026年秋季学期教学工作平稳有序、提质增效,根据《内江卫生与健康职业学院2026-2027学年第一学期开学初教学检查工作方案》,学院组织开展了为期一周的教学检查工作。9月8日上午,学院党委书记赵应文,党委副书记、院长李茂全分别带队,全体院领导、党委委员及教务处、质量管理办公室、学生处、国资管理处(后勤基建处)等职能部门负责人参加,分两组深入马克思主义学院、人文社科部、护理系、医学技术系、药学系、健康服务系(基础医学部)开展座谈调研;9月8日至10日,院领导班子分别深入课堂推门听课。本次检查通过推门听课、座谈交流等形式,对各系(部、院)开学教学运行情况开展全覆盖督查,全力推动新学期教学工作开好局、起好步。

座谈会上,各系(部、院)负责人围绕上半年工作开展情况、存在问题及本学期教学准备等方面进行专题汇报,并提交了《需院级层面协调解决问题清单》。检查组认真听取各系(部、院)新学期工作汇报,细致了解教育教学推进情况,对检查发现的问题现场反馈,督促立行立改。

李茂全在座谈调研中强调,各系(部、院)要立足国家职业教育发展大局,提高站位、主动担当作为,紧扣“双优”建设目标,持续深化内涵建设,深耕高质量技术技能型人才培养。他要求,要坚持党政统筹,凝聚育人合力,各系(部、院)党政领导班子要统一思想、共识共为,将党建与业务深度融合,以高质量党建引领高质量教学发展,确保各项教学任务落地落实。要强化两级联动,发挥基层功能,充分发挥教研室核心作用,建立健全系部与教研室两级联动机制,推动管理重心下移,形成“系部统筹-教研室落实-教师执行”的闭环工作链条。要聚力科研攻关,深化教学改革,树立“以研促教”理念,将科研成果转化为教学资源,聚焦课程思政、教学信息化等改革方向,力争在教学成果奖、精品课程建设上取得新突破。要深耕产教融合,细化合作举,主动对接行业企业需求,在人才培养方案制定、课程开发、实习实训、师资互聘等方面形成可量化、可考核的合作成果,办让社会满意、市场满意、学生满意的职业教育。

赵应文在检查中强调,各系(部、院)要站在立德树人的高度统筹推进各项教学任务,将思想政治引领贯穿教育教学全过程。他要求,要筑牢思想根基,强化铸魂育人,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强师德师风建设,引导教师以德立身、以德立学、以德施教,关注学生思想动态,帮助学生扣好人生“第一粒扣子”。要厚植文化底蕴,打造育人阵地,在完善实训设备基础上注重软环境建设,将职业精神、工匠精神融入实训场所,健全管理制度,将实训室打造为培育工匠精神的“第二课堂”。要聚焦学生中心,推进因材施教,牢固树立“以学生为中心”理念,探索分层教学、分类培养,针对不同层次学生开展精准帮扶与拓展提升,做到“不让一个学生掉队,也让优秀的学生更出彩”。要融入地方文化,涵养课堂温度,深入挖掘地方红色文化和优秀传统文化资源,打造具有地域特色的课程思政品牌,让课堂教学既有“专业味”又有“地方味”,把思政课讲深、讲透、讲活。

开学第一周全院教学运行平稳有序。任课教师按时到岗,备课准备充分;学生出勤情况良好,课堂状态积极;教学设施设备运转正常,教材保障落实到位;各教学单位筹备充分、管理规范,呈现昂扬向上、井然有序的新学期风貌。

开学初期院领导带队深入教学一线开展专项检查,是学院长期坚持的教学质量保障制度,也是压紧压实教学管理责任、守牢课堂教学主阵地、持续提升人才培养质量的重要抓手。下一步,学院将持续做实做细教学过程督导和质量监控,细化教学全流程管理,不断夯实育人根基,为学院内涵式高质量发展提供有力保障。

编辑:内江卫生与健康职业学院